Del discurso al aula: recontextualización
de textos escolares en materia de
Dictadura militar y derechos humanos
para sexto año básico en Chile
El estudio de los Derechos Humanos en las aulas escolares, tras el cese de la dictadura
militar, es un asunto que ha generado controversia, despertado disputas y suscitado gran
revuelo. Abordar el período de la dictadura militar (1973-1990) y las diversas conse-
cuencias políticas y sociales se ha cuestionado desde múltiples sectores, en cuanto qué
es lo que se debe decir y el cómo se debe referir lo acontecido. A partir del año 2000
se incluye en el currículum nacional el pasado traumático reciente como una forma de
entender y explicar el desarrollo de Chile en las últimas décadas. Esto se ha incorporado
en los niveles de sexto año básico y de tercer año medio.